Методика обучения связной речи в VIII классе школы с преподаванием ряда предметов на английском языке

Целью исследования явилась разработка методики обучения композиционно-смысловой и формально-языковой связности сообщения текстового уровня. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.