К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2025

KOGNITIV YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING MEDIA SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRISHNING METODOLOGIK ASOSLARI

Mayramxon Mirzayeva (Andijon davlat texnika instituti o‘qituvchisi)

Модели и методы в современной науке · 19-21 · 2025

Аннотация

Raqamli axborot texnologiyalari jadal sur’atlar bilan rivojlanayotgan bugungi davrda shaxsning media makonida ongli ishtirok etishi, axborotni tanqidiy tahlil qila olishi va undan samarali foydalanish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi zaruriy ehtiyojga aylangan. Xususan, pedagogik ta’lim yo‘nalishida tahsil olayotgan bo‘lajak o‘qituvchilarning media savodxonligini shakllantirish nafaqat ularning kasbiy tayyorgarligini takomillashtiradi, balki kelajakdagi o‘quvchilarni ham axborot xavfsizligi, tanqidiy fikrlash va raqamli madaniyat ruhida tarbiyalash imkonini beradi.

Доказательный фрагмент

«Raqamli axborot texnologiyalari jadal sur’atlar bilan rivojlanayotgan bugungi davrda shaxsning media makonida ongli ishtirok etishi, axborotni tanqidiy tahlil qila olishi va undan samarali foydalanish ko‘nikmalarig…»

Образец извлечения

Демо-превью

Raqamli axborot texnologiyalari jadal sur’atlar bilan rivojlanayotgan bugungi davrda shaxsning media makonida ongli ishtirok etishi, axborotni tanqidiy tahlil qila olishi va undan samarali foydalanish ko‘nikmalarig… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
media savodxonlik, kognitiv yondashuv, axborot kompetensiyasi, ta’lim metodologiyasi, raqamli pedagogika.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники