Педагогическая коррекция внимания у умственно отсталых детей младшего школьного школьного возраста

Аннотация

Ученые при изучении данной темы делятся на два фланга, первая половина ученых утверждают, что внимание взаимосвязана со всеми сторонами познавательных процессов. где они рассматриваются как деятельность ,которая направлена на объект, а вторая половина обосновывают свою точку зрения тем, что внимание является независимым психическим состоянием ,которое имеет собственные особенности