К содержанию
РецензированоRU1989

Черчение в средней школе

Ботвинников А. Д. · Вышнепольский И. С.

Учебная литература · 1989

Аннотация

В пособии даны методические рекомендации к изучению основных разделов курса в соответствии с новыми программой и учебником. Анализ новой программы курса черчения позволяет выделить следующие направления обучения (в порядке значимости), изучение методов изображений, чтение чертежей, выполнение эскизов, построение чертежей, применение способов преобразования изображений и простейших приемов конструирования, выполнение технических рисунков. Таким образом на первый план выступают направления обучения, развивающие мышление учащихся, с опорой на графическую деятельность, связанную с ясным пониманием методов изображений, принятых в созидательной практике людей. Исходя из этих направлений, в действующих ныне программе и учебнике.

Доказательный фрагмент

«В пособии даны методические рекомендации к изучению основных разделов курса в соответствии с новыми программой и учебником.»

Образец извлечения

Демо-превью

В пособии даны методические рекомендации к изучению основных разделов курса в соответствии с новыми программой и учебником. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники