The American Journal of Social Science and Education InnovationsPragmatic Aspect, + Yugay Nadejda Yurevna +12021
К дискуссии о национальном образовании : методологический аспект
С.Кагиян
Научные статьи · 2003
Аннотация
В связи с ведущейся на страницах нашего журнала дискуссией по вопросам статуса и содержания «национально-регионального компонента государственного образовательного стандарта», а также круглым столом на тему «Образовательный округ: конструкт, реальность, бытие» хотелось бы высказать ряд замечаний методологического характера, акцентирующих внимание на существенной мультипарадигмальности социологического и этнологического знания, в значительной степени определяющей характер полемики и позиции оппонентов.
Доказательный фрагмент
«В связи с ведущейся на страницах нашего журнала дискуссией по вопросам статуса и содержания «национально-регионального компонента государственного образовательного стандарта», а также круглым столом на тему «Образоват…»
Образец извлечения
Демо-превьюВ связи с ведущейся на страницах нашего журнала дискуссией по вопросам статуса и содержания «национально-регионального компонента государственного образовательного стандарта», а также круглым столом на тему «Образоват… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
Смежные источники
The American Journal of Social Science and Education InnovationsB.M. Botirov, Jour nal Website:2021
The American Journal of Social Science and Education InnovationsBased On Grammatical Signals, Farokhat Sattarbergan Qizi Karimova +12021
The American Journal of Social Science and Education InnovationsScientific Project For Humanities Students, Rakhimov Adham Barat Oglu +12021