К содержанию
РецензированоRU2003

К дискуссии о национальном образовании : методологический аспект

С.Кагиян

Научные статьи · 2003

Аннотация

В связи с ведущейся на страницах нашего журнала дискуссией по вопросам статуса и содержания «национально-регионального компонента государственного образовательного стандарта», а также круглым столом на тему «Образовательный округ: конструкт, реальность, бытие» хотелось бы высказать ряд замечаний методологического характера, акцентирующих внимание на существенной мультипарадигмальности социологического и этнологического знания, в значительной степени определяющей характер полемики и позиции оппонентов.

Доказательный фрагмент

«В связи с ведущейся на страницах нашего журнала дискуссией по вопросам статуса и содержания «национально-регионального компонента государственного образовательного стандарта», а также круглым столом на тему «Образоват…»

Образец извлечения

Демо-превью

В связи с ведущейся на страницах нашего журнала дискуссией по вопросам статуса и содержания «национально-регионального компонента государственного образовательного стандарта», а также круглым столом на тему «Образоват… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники