К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2025

Метакоммуникация в художественном отражении академического дискурса (на материале романа Пиримкула Кадырова «Уч илдиз»)

Мадина Нажмиддинова (Преподаватель, Alfraganus University)

Зарубежная лингвистика и лингводидактика · 180-185 · 2025

Аннотация

В статье рассматривается роман Пиримкула Кадырова «Уч илдиз» как художественное отражение академического дискурса с фокусом на метакоммуникацию — высказывания, направленные на комментирование, корректировку и интерпретацию самого процесса общения. Исследование показывает, что роман точно моделирует образовательную среду вузов 1950-х годов, раскрывая как типовые формы взаимодействия между студентами, преподавателями и администрацией, так и скрытые коммуникативные конфликты. Особое внимание уделяется анализу метакоммуникативных стратегий: пояснений, выражения непонимания, смягчения тона и апелляций к нормам общения. Отдельно выявлены случаи double bind – ситуаций с противоречивыми требованиями, порождающими у студентов стресс и фрустрацию. Анализ подчёркивает влияние лингвокультурных факторов, статусной асимметрии и невербальных сигналов на эффективность академической коммуникации. Сопоставление литературного материала с теоретической моделью метакоммуникации подтверждает её объяснительный потенциал и подчёркивает значимость художественных текстов как источников для лингвистического анализа образовательного взаимодействия

Доказательный фрагмент

«В статье рассматривается роман Пиримкула Кадырова «Уч илдиз» как художественное отражение академического дискурса с фокусом на метакоммуникацию — высказывания, направленные на комментирование, корректировку и интер…»

Образец извлечения

Демо-превью

В статье рассматривается роман Пиримкула Кадырова «Уч илдиз» как художественное отражение академического дискурса с фокусом на метакоммуникацию — высказывания, направленные на комментирование, корректировку и интер… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
метакоммуникация, metacommunication, metakommunikatsiya, академический дискурс, academic discourse, akademik nutq, метакоммуникативный конфликт, metacommunicative conflict, metakommunikativ ziddiyat, художественный текст, literary text, badiiy matn, double bind (двойные послания), double bind (double messages), double bind (ikki tomonlama xabarlar)
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники