К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2022

Новый этап цифровой трансформации исторических исследований: возможности технологий больших данных и искусственного интеллекта

Л Бородкин (Московский Государственный Университет имени М.В. Ломоносова)

Значение цифровых технологий в изучении истории Узбекистана · 135-142 · 2022

Аннотация

Процесс цифровой трансформации исторических исследований и образования в последние годы приобретает новые черты. В то время как традиция использования историками статистических методов и компьютерных технологий насчитывает уже шесть десятилетий, с началом XXI века пришло время заметного обновления инструментария, пригодного доля обработки и анализа данных исторических источников. Речь идет о стремительном развитии науки о данных, появлении новых «интеллектуальных» методов и технологий работы с данными (когда данные стали «большими»)

Доказательный фрагмент

«Процесс цифровой трансформации исторических исследований и образования в последние годы приобретает новые черты.»

Образец извлечения

Демо-превью

Процесс цифровой трансформации исторических исследований и образования в последние годы приобретает новые черты. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

doi.org/10.47689/.v1i01.13360
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
цифровой поворот, raqamli navbat, historical information science, оцифровка, raqamlashtirish, economic history, цифровые ресурсы, raqamli resurslar, big data sets, цифровые технологии, raqamli texnologiyalar, online access, онлайн доступ, onlayn kirish, digital technologies, большие наборы данных, katta ma'lumotlar to'plamlari, digital resources, экономическая история, iqtisodiy tarix, digitization, историческая информатика, tarixiy informatika, digital turn, цифровая гуманитаристика, raqamli gumanitar fanlar, digital humanities, конкретно-исторические исследования, aniq tarixiy tadqiqotlar, specific historical research
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники