К содержанию
РецензированоRU2004

Феномен духовности и высшее образование

Ботвинова А.

Научные статьи · 2004

Аннотация

В рамках концепции модернизации российского образования одной из проблем выступает трактовка его качества как важнейшей цели наряду с общедоступностью и эффективностью, а также как критерия оценки намечаемых инноваций.

Доказательный фрагмент

«В рамках концепции модернизации российского образования одной из проблем выступает трактовка его качества как важнейшей цели наряду с общедоступностью и эффективностью, а также как критерия оценки намечаемых инноваций.»

Образец извлечения

Демо-превью

В рамках концепции модернизации российского образования одной из проблем выступает трактовка его качества как важнейшей цели наряду с общедоступностью и эффективностью, а также как критерия оценки намечаемых инноваций. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники