К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2025

CHET TILINI O‘RGANISHDA EMOTSIONAL INTELLEKTNING O‘RNI

Diloram Matchanova (30 IDUM Ingliz tili o‘qituvchisi)

Бюллетень педагогов нового Узбекистана · 5-11 · 2025

Аннотация

Mazkur maqolada chet tilini o‘rganish jarayonida emotsional intellektning ahamiyati, uning o‘quvchilar motivatsiyasi, kommunikativ kompetensiya va ijtimoiy moslashuvga ta’siri ilmiy asosda yoritilgan. Emotsional intellektning asosiy komponentlari – o‘z emotsiyalarini anglash va boshqarish, empatiya, ijobiy munosabatni shakllantirish hamda muloqot madaniyatini rivojlantirish – chet tilini samarali o‘zlashtirishdagi o‘rni tahlil qilinadi. Tadqiqotda psixologiya, pedagogika va lingvodidaktika yondashuvlari integratsiyasi asosida emotsional intellektni rivojlantirish metodlari ishlab chiqilgan bo‘lib, bu usullar til o‘rganuvchilarning nutq faoliyatida o‘ziga ishonchini oshirish va til kompetensiyalarini mustahkamlashga xizmat qiladi.

Доказательный фрагмент

«Mazkur maqolada chet tilini o‘rganish jarayonida emotsional intellektning ahamiyati, uning o‘quvchilar motivatsiyasi, kommunikativ kompetensiya va ijtimoiy moslashuvga ta’siri ilmiy asosda yoritilgan.»

Образец извлечения

Демо-превью

Mazkur maqolada chet tilini o‘rganish jarayonida emotsional intellektning ahamiyati, uning o‘quvchilar motivatsiyasi, kommunikativ kompetensiya va ijtimoiy moslashuvga ta’siri ilmiy asosda yoritilgan. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
emotsional intellekt, kommunikativ kompetensiya, motivatsiya, empatiya, lingvodidaktika, til kompetensiyalari, emotsional muhit
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники