К содержанию
РецензированоUZ2025

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING XALQ PEDAGOGIKASI ASOSIDA OG‘ZAKI NUTQ VA HIKOYA QILISH QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH

Олтиной Пайзуллаева

ИКРО журнал · 32-34 · 2025

Аннотация

Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning og‘zaki nutq va hikoya qilish qobiliyatini xalq pedagogikasi asosida rivojlantirish masalasi yoritilgan. Xalq og‘zaki ijodi vositalarining (ertak, topishmoq, maqol, matal) bolalarning nutqiy faoliyati va mantiqiy tafakkuriga ijobiy ta’siri tahlil qilingan. Shu bilan birga, xalqona usullar yordamida bola dunyoqarashini boyitish, mustaqil fikrlashga o‘rgatish va til boyligini kengaytirishning samarali yo‘llari ochib berilgan. Pedagogik jarayonda xalq pedagogikasidan foydalanishning afzalliklari, uning milliy-tarbiyaviy ahamiyati ilmiy-nazariy jihatdan asoslangan.

Доказательный фрагмент

«Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning og‘zaki nutq va hikoya qilish qobiliyatini xalq pedagogikasi asosida rivojlantirish masalasi yoritilgan.»

Образец извлечения

Демо-превью

Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning og‘zaki nutq va hikoya qilish qobiliyatini xalq pedagogikasi asosida rivojlantirish masalasi yoritilgan. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
maktabgacha yosh, og‘zaki nutq, hikoya qilish, xalq pedagogikasi, ertak, topishmoq, bola nutqi, milliy qadriyat, fikrlash.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники