К содержанию
РецензированоRU2001

Инновационное высшее образование

А.Савельев

Научные статьи · 2001

Аннотация

Все публикации разделяются на две категории: в одних - концептуальные основы инноваций в образовании, в других - описание применения и влияния отдельных новшеств на обучение студентов. Получается некая двухполюсная конструкция: на одном полюсе — философско-теоретический взгляд на проблему; на другом - рационализация учебного процесса за счет использования какого-либо фактора.

Доказательный фрагмент

«Все публикации разделяются на две категории: в одних - концептуальные основы инноваций в образовании, в других - описание применения и влияния отдельных новшеств на обучение студентов.»

Образец извлечения

Демо-превью

Все публикации разделяются на две категории: в одних - концептуальные основы инноваций в образовании, в других - описание применения и влияния отдельных новшеств на обучение студентов. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники

[1]ФилософияENРецензированоОткрытый доступ
“MASS CULTURE” AND THE CONCEPT OF “OVERTON WINDOW”

ФИЛОСОФИЯ И ЖИЗНЬ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛМаматкулов Давлатжон махаматжонович2022

5