К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2025

BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA MULTIMODAL KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYANI SHAKLLANTIRISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH

Дилбар Салимова

ИКРО журнал · 33-41 · 2025

Аннотация

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida multimodal kommunikativ kompetensiyasini shakllantirish metodikasini nazariy jihatdan takomillashtirish masalasi yoritilgan. Rasm, video, mimika, interaktiv texnologiyalar kabi multimodal vositalarning o‘quv jarayonidagi o‘rni tahlil qilinadi. Maqola IMRAD formatida tuzilgan bo‘lib, unda zamonaviy didaktik yondashuvlar asosida samarali metodik model ishlab chiqilgan.

Доказательный фрагмент

«Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida multimodal kommunikativ kompetensiyasini shakllantirish metodikasini nazariy jihatdan takomillashtirish masalasi yoritilgan.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida multimodal kommunikativ kompetensiyasini shakllantirish metodikasini nazariy jihatdan takomillashtirish masalasi yoritilgan. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Multimodal yondashuv, kommunikativ kompetensiya, boshlang‘ich ta’lim, interaktiv texnologiyalar, metodika, vizual vositalar, mimika.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники