INTEGRATING SILENT WAIT TIME TO ENHANCE SPEAKING FLUENCY IN EFL CLASSROOMS

Аннотация

This article examines the impact of silent wait time on speaking activities in English as a Foreign Language (EFL) learning contexts. The research is conducted using the IMRAD format and analyzes the role of silent wait time in improving EFL learners' speaking quality through literature review and theoretical foundations. The findings indicate that teacher-provided silent wait time significantly enhances students' response quality, thinking processes, and overall speaking engagement. Keywords: silent wait time, speaking activities, EFL classrooms, language learning, pedagogical strategies ИНТЕГРАЦИЯВРЕМЕНИ МОЛЧАЛИВОГО ОЖИДАНИЯДЛЯПОВЫШЕНИЯ БЕГЛОСТИРЕЧИ В АУДИТОРИЯХ ИЗУЧЕНИЯАНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКАКАК ИНОСТРАННОГО Аннотация: Данная статья исследует влияние времени молчаливого ожидания на речевую деятельность в контексте изучения английского языка как иностранного. Исследование проведено в формате IMRAD и анализирует роль времени молчаливого ожидания в улучшении качества речи изучающих английскийкак иностранныйязык через обзор литературы и теоретические основы. Результаты показывают, что время молчаливого ожидания, предоставляемое учителем, значительно улучшает качество ответовучащихся,мыслительныепроцессы иобщую речевую активность. Ключевые слова: время молчаливого ожидания, речевая деятельность, аудитории изученияиностранного языка,изучение языка,педагогические стратегии CHETTILI SIFATIDA INGLIZTILI DARSLARIDA GAPIRISH FAOLLIGINI OSHIRISH UCHUNSUKUT VAQTINI JORIYETISH Annotatsiya: Ushbu maqola chet tili sifatida ingliz tilini o'rganish sharoitida sukut kutish https://ijmri.de/index.php/jmsi volume 4,issue7,2025 23 vaqtining gapirish faoliyatiga ta'sirini o'rganadi. Tadqiqot adabiyotlar tahlili va nazariy asoslar orqali sukut kutish vaqtining EFL o'quvchilarining gapirish sifatini yaxshilashdagi rolini tahlil qiladi. Natijalar shuni ko'rsatadiki, o'qituvchi tomonidan berilgan kutish vaqti o'quvchilarning javob berish sifatini, fikrlash jarayonlarini va umumiy gapirish faolligini sezilarli darajada yaxshilaydi. Kalit so'zlar: kutish vaqti, gapirish faoliyati, chet tili darsliklari, til o'rganish, pedagogik strategiyalar