К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоEN2023

METHODOLOGY OF USING ELEMENTS OF MENTAL ARITHMETIC IN THE FORMATION OF MATHEMATICAL CONCEPTS IN ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS

Mamirova Zulxumor Narbaevna (Teacher Of The "General Pedagogy And Psychology" Department Of The Navoi State Pedagogical Institute, Uzbekistan)

Международный журнал передовых научных исследований · 269-274 · 2023

Аннотация

The article examines the theoretical aspects of the intellectual development of preschool children through an unconventional method of teaching preschool children mental arithmetic using Japanese horizontal arithmetic abacus , called “mental arithmetic”.

Доказательный фрагмент

«The article examines the theoretical aspects of the intellectual development of preschool children through an unconventional method of teaching preschool children mental arithmetic using Japanese horizontal arithme…»

Образец извлечения

Демо-превью

The article examines the theoretical aspects of the intellectual development of preschool children through an unconventional method of teaching preschool children mental arithmetic using Japanese horizontal arithme… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Intelligence, mental arithmetic, teaching methods
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники