К содержанию
РецензированоRU2025

ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

Феруза Худайкулова (Oʻzbekiston Milliy universiteti)

Универсал международный научный журнал · 182-183 · 2025

Аннотация

В статье анализируются современные подходы к преподаванию русского языка в общеобразовательных учреждениях Узбекистана, в частности, применение интерактивных методов. Особое внимание уделяется использованию игровых форм, ролевых упражнений, цифровых технологий и проектной деятельности как средств повышения интереса и мотивации учащихся. Рассматриваются вопросы интеграции музыки, кино и возможностей языкового обмена в образовательный процесс.

Доказательный фрагмент

«В статье анализируются современные подходы к преподаванию русского языка в общеобразовательных учреждениях Узбекистана, в частности, применение интерактивных методов.»

Образец извлечения

Демо-превью

В статье анализируются современные подходы к преподаванию русского языка в общеобразовательных учреждениях Узбекистана, в частности, применение интерактивных методов. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Русский язык, Russian language, rus tili, методика, methodology, metodika, образование, education, ta’lim, развитие, development, rivojlanish, интерактивность, interactivity, interaktivlik, эффективность, efficiency, samaradorlik, познавательная деятельность., cognitive activity., idrok faoliyati.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники