К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2025

РОЛЬ САМОУПРАВЛЕНИЯ И ЧУВСТВА НОРМЫ В ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ

З Худойкулова (Oʻzbekiston Milliy universiteti)

Универсал международный научный журнал · 184-186 · 2025

Аннотация

В статье научно анализируются роль и значение чувства нормы в процессе формирования самоконтроля у детей дошкольного возраста. Чувство нормы является решающим фактором в развитии таких важных качеств детей, как социальное поведение, эмпатия и самоконтроль.

Доказательный фрагмент

«В статье научно анализируются роль и значение чувства нормы в процессе формирования самоконтроля у детей дошкольного возраста.»

Образец извлечения

Демо-превью

В статье научно анализируются роль и значение чувства нормы в процессе формирования самоконтроля у детей дошкольного возраста. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
дошкольный возраст, preschool age, мактабгача ёш, саморегуляция, self-regulation, ўзини-ўзи бошқариш, нормотворчество, sense of norms, меъёр ҳисси, психология, psychology, социальное развитие, social development, ижтимоий ривожланиш, внутренний контроль, internal control, ички назорат
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники