К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2025

РАЗВИТИЕ КОНСТРУКТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ХИМИИ: ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ В ОБРАЗОВАНИИ

Dilafruz Azamatova (Oʻzbekiston Milliy universiteti)

Универсал международный научный журнал · 350-353 · 2025

Аннотация

В статье рассматриваются теоретические основы и практические подходы к формированию навыков конструктивного мышления у учащихся на уроках химии. На основе теорий конструктивистской педагогики анализируются методы развития критического, творческого и проблемно-ориентированного мышления. Раскрывается формирование активного и осознанного отношения учащихся к знаниям посредством интерактивных методов, лабораторных работ, проектного обучения и групповой работы. В статье даны рекомендации по эффективной организации уроков химии, основанные на идеях таких учёных, как Жан Пиаже, Лев Выготский, Джером Брунер, относительно конструктивистского подхода.

Доказательный фрагмент

«В статье рассматриваются теоретические основы и практические подходы к формированию навыков конструктивного мышления у учащихся на уроках химии.»

Образец извлечения

Демо-превью

В статье рассматриваются теоретические основы и практические подходы к формированию навыков конструктивного мышления у учащихся на уроках химии. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
конструктивное мышление, constructive thinking, konstruktiv fikrlash, химическое образование, chemistry education, kimyo ta’limi, интерактивные методы, interactive methods, interfaol metodlar, критическое мышление, critical thinking, tanqidiy fikrlash, лабораторная работа, laboratory work, laboratoriya ishlari, проектное обучение, project-based learning, loyiha asosida o‘qitish, Пиаже, Piaget, Выготский, Vygotsky, Брунер, Bruner, активность учащихся, student activity, o‘quvchi faolligi, креативность, creativity, ijodkorlik, проблемное обучение, problem-based learning, muammoli ta’lim, современная педагогика., modern pedagogy., zamonaviy pedagogika.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники