К содержанию
РецензированоRU2025

ИМИДЖ ПЕДАГОГА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Бойали Хусенов (Oʻzbekiston Milliy universiteti) · Мардонкул Рахмонкулов (Oʻzbekiston Milliy universiteti)

Универсал международный научный журнал · 359-361 · 2025

Аннотация

В статье рассматриваются основные педагогические идеи учителей Таджикистана и Узбекистана, их заслуги в Республике Таджикистан и Узбекистане. Качество образования рассматривается как основа имиджа.

Доказательный фрагмент

«В статье рассматриваются основные педагогические идеи учителей Таджикистана и Узбекистана, их заслуги в Республике Таджикистан и Узбекистане.»

Образец извлечения

Демо-превью

В статье рассматриваются основные педагогические идеи учителей Таджикистана и Узбекистана, их заслуги в Республике Таджикистан и Узбекистане. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
имидж, image, tasvir, образование, education, ta’lim, модели, models, modellar, качество образования, quality of education, ta’lim sifati, как человек должен себя вести в соответствии со своим статусом, how a person should behave according to their status, inson o'z maqomiga muvofiq o'zini qanday tutishi kerak, высота господина., the height of the master., ustaning balandligi.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники