К содержанию
РецензированоRU2025

ГЕНДЕРНЫЕ АСПЕКТЫ РЕЛИГИОЗНОГО ВОСПИТАНИЯ КЫРГЫЗОВ НА ЮГЕ КЫРГЫЗСТАНА (ЭТНОСОЦИАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ)

Нуржан Токторова (Oʻzbekiston Milliy universiteti)

Универсал международный научный журнал · 372-374 · 2025

Аннотация

Статья посвящена анализу гендерных аспектов религиозного образования кыргызского населения юга Кыргызстана. В исследовании рассматриваются социокультурные различия в воспитании мальчиков и девочек в религиозной среде, особенности доступа женщин и девочек к исламскому религиозному образованию, роль гендерных норм в семье и медресе, влияние традиционной и неотрадиционной религиозности на формирование гендерной идентичности. В качестве методов исследования использованы полевые исследования, интервью, наблюдение и этносоциальный анализ. Выявлены структурные и культурные факторы, усугубляющие гендерное неравенство в религиозном образовании. Сделан вывод о необходимости разработки контекстно-чувствительных подходов к религиозному образованию с учетом гендерного баланса и прав человека.

Доказательный фрагмент

«Статья посвящена анализу гендерных аспектов религиозного образования кыргызского населения юга Кыргызстана.»

Образец извлечения

Демо-превью

Статья посвящена анализу гендерных аспектов религиозного образования кыргызского населения юга Кыргызстана. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
гендер, gender, jins, религиозное образование, religious education, diniy ta'lim, ислам, Islam, islom, Южный Кыргызстан, southern Kyrgyzstan, janubiy Qirg‘iziston, этносоциальный анализ, ethnosocial analysis, etnososyal tahlil, медресе, madrasa, женская религиозность, female religiosity, ayol dindorligi, патриархат, patriarchy, patriarxat, традиция, tradition, urf-odat
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники