К содержанию
РецензированоRU2025

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИДЕИ НОВЫХ ПРОСВЕТИТЕЛЕЙ

Z Axrarova (Oʻzbekiston Milliy universiteti)

Универсал международный научный журнал · 469-472 · 2025

Аннотация

В данной статье рассматривается образовательная и педагогическая деятельность просветителей-джадидов, сыгравших важную роль в общественно-политической жизни Туркестана XX века. Приводится подробная информация о джадидских учебниках, раскрывается их дидактическое содержание. При анализе учебников особое внимание уделяется учебнику «География» Махмудходжа Бехбуди, анализируется сущность его содержания.

Доказательный фрагмент

«В данной статье рассматривается образовательная и педагогическая деятельность просветителей-джадидов, сыгравших важную роль в общественно-политической жизни Туркестана XX века.»

Образец извлечения

Демо-превью

В данной статье рассматривается образовательная и педагогическая деятельность просветителей-джадидов, сыгравших важную роль в общественно-политической жизни Туркестана XX века. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Джадидизм, Jadidism, jadidchilik, просветительство, enlightenment, marifatparvarlik, педагогическая деятельность, pedagogical activity, pedagogik faoliyat, джадидские учебники, Jadid textbooks, jadid darsliklari, школа, school, maktab, образование, education, maorif, народная педагогика., national pedagogy., milliy pedagogika.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники