К содержанию
РецензированоRU2025

УЧИТЕЛЬ, РОДИТЕЛИ И УЧЕНИК: ТРЕУГОЛЬНИК СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

D Mardonqulov (Oʻzbekiston Milliy universiteti) · U Sodikov (Oʻzbekiston Milliy universiteti)

Универсал международный научный журнал · 473-474 · 2025

Аннотация

В данной статье описывается одна из актуальных проблем нашей системы образования на сегодняшний день, реформы, проводимые в рамках сотрудничества школы, района и семьи, в том числе сущность треугольника «учитель-родитель-ученик» и важность его развития в системе образования.

Доказательный фрагмент

«В данной статье описывается одна из актуальных проблем нашей системы образования на сегодняшний день, реформы, проводимые в рамках сотрудничества школы, района и семьи, в том числе сущность треугольника «учитель-ро…»

Образец извлечения

Демо-превью

В данной статье описывается одна из актуальных проблем нашей системы образования на сегодняшний день, реформы, проводимые в рамках сотрудничества школы, района и семьи, в том числе сущность треугольника «учитель-ро… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
авторитет учителя, teacher's authority, o‘qituvchi obro‘si, родительская ответственность, parental responsibility, ota-ona mas’uliyati, долг ученика, student's duty, o‘quvchi burchi, образование, education, ta’lim, воспитание, upbringing, tarbiya, развитие, development, taraqqiyot
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники