К содержанию
РецензированоUZ2025

NOMUTAXASSIS YO‘NALISH TALABALARINING INGLIZ TILINI O‘ZLASHTIRISHIDA INTERAKTIV-GEYMIFIKATSION METODLARNING SAMARADORLIGI

IYUL ANDIJON · NOMUTAXASSISYO‘NALISHTALABALARINING INGLIZ TILINI · Almamatova Manzura Shavkatovna

Научный информационный бюллетень · 2025

Аннотация

Mazkur maqolada ingliz tilini o‘rganishda nomutaxassis yo‘nalishda tahsil olayotgan talabalar uchun interaktiv va geymifikatsiya elementlariga asoslangan metodlarning ta’siri tahlil qilinadi. Ta’lim jarayonida darsni o‘yin shaklida tashkil etish orqali talabalar faolligi, bilimni o‘zlashtirish darajasi va darsga bo‘lgan qiziqish o‘zgarishlari kuzatildi. Tadqiqot natijalari interaktiv-geymifikatsion yondashuvning an’anaviy usullarga qaraganda samaraliroq ekanini ko‘rsatdi. Ushbu metod orqali talabalar faol ishtirok etuvchi, mustaqil fikrlovchi vatilnireal kommunikativ vaziyatlardaqo‘llovchi subyektga aylanishadi. Kalit so‘zlar: nomutaxassis yo‘nalish, interaktiv metodlar, geymifikatsiya, chet tili, ingliz tili, o‘zlashtirish, talaba, motivatsiya, o‘yinli ta’lim

Доказательный фрагмент

«Mazkur maqolada ingliz tilini o‘rganishda nomutaxassis yo‘nalishda tahsil olayotgan talabalar uchun interaktiv va geymifikatsiya elementlariga asoslangan metodlarning ta’siri tahlil qilinadi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Mazkur maqolada ingliz tilini o‘rganishda nomutaxassis yo‘nalishda tahsil olayotgan talabalar uchun interaktiv va geymifikatsiya elementlariga asoslangan metodlarning ta’siri tahlil qilinadi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
talaba, o‘zlashtirish, geymifikatsiya, interaktiv metodlar, chet tili, motivatsiya, nomutaxassis yo‘nalish, o‘yinli ta’lim, ingliz tili
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники