К содержанию
РецензированоRU2021

Методологические особенности формирования и развития готовности к педагогическому проектированию в процессе повышения квалификации

Чориев Илхом

Научные статьи · 2021

Аннотация

B статье раскрываются методологические особенности формирования и развития готовности к педагогическому проектированию в процессе повышения квалификации. Выделение актуальных методологических подходов и принципов, а также применение метода моделирования позволило конкретизировать цель и содержание процесса подготовки педагогов, определить прогнозируемый результат данного процесса.

Доказательный фрагмент

«B статье раскрываются методологические особенности формирования и развития готовности к педагогическому проектированию в процессе повышения квалификации.»

Образец извлечения

Демо-превью

B статье раскрываются методологические особенности формирования и развития готовности к педагогическому проектированию в процессе повышения квалификации. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники