К содержанию
РецензированоUZ2025

NAZORAT QILISH VA BAHOLASHNING ZAMONAVIY USULLARI

Jasurbek Elboyev (SHDPI talabasi) · Muxiba Yaxiyaxonova (SHDPI katta oʻqituvchisi) · Sevinch Negmatova (Qarshi davlat texnika universiteti 3-kurs talabasi)

Инновационные исследования в современном мире: теория и практика · 68-73 · 2025

Аннотация

Mazkur maqolada nazorat qilish va baholashning zamonaviy usullari va ularni ta’lim jarayonida samarali qo‘llash imkoniyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqot doirasida interfaol ta’lim metodlarining o‘quvchilarning bilim olish jarayoniga ta’siri o‘rganildi. Xususan, 5-sinf informatika fanida "Nazorat qilish va baholashning zamonaviy usullari" mavzusida interfaol metodlar qo‘llangan (5-A sinf) va an’anaviy yondashuvdan foydalangan (5-B sinf) sinflar natijalari taqqoslandi. Gistogramma natijalari shuni ko‘rsatdiki, interfaol metodlar, jumladan, Jigsaw pazl, gamifikatsiya, elektron testlar va "Fishbowl" usullaridan foydalanish o‘quvchilarning faolligi, tushunish darajasi va mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini sezilarli darajada oshiradi.

Доказательный фрагмент

«Mazkur maqolada nazorat qilish va baholashning zamonaviy usullari va ularni ta’lim jarayonida samarali qo‘llash imkoniyatlari tahlil qilinadi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Mazkur maqolada nazorat qilish va baholashning zamonaviy usullari va ularni ta’lim jarayonida samarali qo‘llash imkoniyatlari tahlil qilinadi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Nazorat qilish, baholash tizimi, raqamli baholash, test sinovlari, formativ baholash, summativ baholash, avtomatlashtirilgan baholash, interaktiv nazorat, elektron jurnal, refleksiv baholash, diagnostik baholash, analitik tahlil.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники