К содержанию
РецензированоRU2014

Методика обучения литературе: особенности художественной коммуникации

Сомова Л. А.

Учебная литература · 2014

Аннотация

Данное учебное пособие нацелено на то, чтобы помочь студентам освоить теоретический базовый круг вопросов методики преподавания литературы с учетом современных реалий, а значит, войти в коммуникативное поле, предполагающее диалог с методическим прошлым, настоящим и через прогностическое моделирование – с будущим. Чтобы грамотно моделировать свою деятельность, студенту важно внимательно изучить программу курса.

Доказательный фрагмент

«Данное учебное пособие нацелено на то, чтобы помочь студентам освоить теоретический базовый круг вопросов методики преподавания литературы с учетом современных реалий, а значит, войти в коммуникативное поле, предпо…»

Образец извлечения

Демо-превью

Данное учебное пособие нацелено на то, чтобы помочь студентам освоить теоретический базовый круг вопросов методики преподавания литературы с учетом современных реалий, а значит, войти в коммуникативное поле, предпо… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники