[1]ПедагогикаUZРецензированоОткрытый доступ
MAXSUS KIYIM MATERIALLARINING TERMO-FIZIK PARAMETRLARINI ANIQLOVCHI OMILLAR
Научные статьиM.H.Sayidova, S.U.Pulatova2025
14
РецензированоRU1983
Даричалар: Повесть ва ҳикоялар
Саҳний Бҳишам
Учебная литература · 1983
Аннотация
Хотиранинг қоронғи тубида ётган узуқ-юлуқ ўтмиш манзаралари баъзи-баъзида қоғоз парчалари сингари у ёқ-бу ёққа учади. Улардан иккита-учтаси қўшилиб қолса, яхлит бир манзара ҳосил этади, зулмат бир оз тарқагандек бўлади. Лекин сал диққат билан қарасам, ҳалиги яхлит манзара бирдан хиралашиб, бутун маъноси ва аҳамиятини йўқота бошлайди, у яна парча-парча бўлиб, хотирот тубига чўкиб кетади. Унутилган ўтмиш парчаларини бирлаштиришга, уларга яхлит бир тус беришга интилувчи ташқи бирор куч борми ёки шуни қилаётган фақат менинг тасаввуримми?
Доказательный фрагмент
«Хотиранинг қоронғи тубида ётган узуқ-юлуқ ўтмиш манзаралари баъзи-баъзида қоғоз парчалари сингари у ёқ-бу ёққа учади.»
Образец извлечения
Демо-превьюХотиранинг қоронғи тубида ётган узуқ-юлуқ ўтмиш манзаралари баъзи-баъзида қоғоз парчалари сингари у ёқ-бу ёққа учади. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
Смежные источники
[2]ПедагогикаRUРецензированоОткрытый доступ
Допустимость доказательств в уголовном процессе: анализ зарубежного опыта
Общество и инновацииKhosiyat MAMATKULOVA2024
[3]ПедагогикаENРецензированоОткрытый доступ
IMPROVING THE METHODOLOGY OF TEACHING NATURAL SCIENCES BASED ON INTERACTIVE TECHNOLOGIES (WITH FOCUS ON 7TH GRADE PHYSICS IN UZBEKISTAN)
Академические исследования в современной наукеKhudaiberdiyeva Arafat Israilovna, Ph.D Professor hudayberdiyevaarofat@gmail.com +12026
[4]ПедагогикаRUРецензированоОткрытый доступ
MAYDA IFLOSLIKLARDAN TOZALASH JARAYONIDA KOLOSNIKLI PANJARADA РАХТА BOʻLAKCHALARINING HARAKATINI TAHLILI
Научные статьиI.B.Yangiboyev, E.X.Berdanov +22025
7