American Journal Of Social Sciences And Humanity ResearchBakirova Umida Bakhtiyor Kizi2021
Конфликтность как характеристика качества управления образовательным процессом
В. Н. Стегний · А. А. Пучков
Научные статьи · 2012
Аннотация
В статье анализируются результаты социологического опроса преподавателей и студентов о причинах конфликтов между преподавателями и студентами, факторах, влияющих на уровень конфликтности. Затронуты проблемы взаимоотношений между преподавателем и студентом, взаимосвязи между профессионализмом преподавателя и уровнем конфликтности.
Доказательный фрагмент
«В статье анализируются результаты социологического опроса преподавателей и студентов о причинах конфликтов между преподавателями и студентами, факторах, влияющих на уровень конфликтности.»
Образец извлечения
Демо-превьюВ статье анализируются результаты социологического опроса преподавателей и студентов о причинах конфликтов между преподавателями и студентами, факторах, влияющих на уровень конфликтности. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
Смежные источники
The American Journal of Social Science and Education InnovationsScientific Project For Humanities Students, Rakhimov Adham Barat Oglu +12021
The American Journal of Social Science and Education InnovationsPragmatic Aspect, + Yugay Nadejda Yurevna +12021
The American Journal of Social Science and Education Innovations+ Shokhrukhbek Farkhadovich Allanazarov, Jour nal Website:2021