К содержанию
РецензированоRU2012

Практическая аналитика; анализ дискурса «университетского спецкурса»

А. А. Полонников

Научные статьи · 2012

Аннотация

Статья посвящена анализу программирующего действия педагогического текста. Выделены следующие функции: мотивирование читателя, трансферт читателя в условную символическую среду, управление читательским восприятием. Композиция педагогического текста трактуется как конститутив образовательных ситуаций, который реализуете я в качестве скрытой текстуальной программы, выявлению которого, по мнению автора, необходимо обучать в современном университете.

Доказательный фрагмент

«Статья посвящена анализу программирующего действия педагогического текста.»

Образец извлечения

Демо-превью

Статья посвящена анализу программирующего действия педагогического текста. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники

[2]ТехникаENРецензированоОткрытый доступ
RESEARCH RESULTS CLEANING GRAIN HARVEST COMBINE HARVESTER

ЖУРНАЛ ТЕХНИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙЭлмурод Сотволдиевич Умаров, Зиёдбек Шавкатович Халилов +12021

5