К содержанию
РецензированоRU2017

Активные методы обучения как способ формирования профессиональной мотивации учащихся колледжа

Холйигитова Н. Х.

Научные статьи · 2017

Аннотация

Статья посвящена формированию мотивации в выборе профессии учащихся профессионально- образовательного направления и определению роли активного метода обучения. Также, на основе результатов мотивации в выборе профессии учащихся анализированы случаи в профессиональных областях и приведены выводы по ним.

Доказательный фрагмент

«Статья посвящена формированию мотивации в выборе профессии учащихся профессионально- образовательного направления и определению роли активного метода обучения.»

Образец извлечения

Демо-превью

Статья посвящена формированию мотивации в выборе профессии учащихся профессионально- образовательного направления и определению роли активного метода обучения. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники