К содержанию
РецензированоRU2017

Мониторинг психосоциального благополучнее студентов в системе непрерывного образования

Карамян М. Х.

Научные статьи · 2017

Аннотация

В статье обсуждается проблематика мониторинга психосоциального благополучия студентов в контексте личностно-развивающей функции непрерывного образования. В статье анализируются результаты исследований психосоциального благополучия у студентов. Подчеркивается, что мониторинг способов самоорганизации и самореализации личности имеет значение для создания условий психосоциального сопровождения студентов.

Доказательный фрагмент

«В статье обсуждается проблематика мониторинга психосоциального благополучия студентов в контексте личностно-развивающей функции непрерывного образования.»

Образец извлечения

Демо-превью

В статье обсуждается проблематика мониторинга психосоциального благополучия студентов в контексте личностно-развивающей функции непрерывного образования. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники