Прогнозирование образовательной деятельности, как показатель профессиональной компетентности учителя

Преподаватель профессионального колледжа должен обладать целым комплексом профессиональных умений определяющих уровень его компетентности, одним из которых является умение прогнозирования своей педагогической деятельн… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.