К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2008

Роль преподавателя в межпредметной координации при обучении языку специальности

Саиткулов З.К.

Научные статьи · 2008

Аннотация

Современное состояние обучения языку специальности студентов отличается некоторыми особенностями получатели знаний по своей будущей специальности-студенты имеют несколько источников информации. 1) Преподаватели, обладающие определенными знаниями и конкретной области и передающие их студентам непосредственно во время лекций, занятий, семинаров, написания работ и т.д.

Доказательный фрагмент

«Современное состояние обучения языку специальности студентов отличается некоторыми особенностями получатели знаний по своей будущей специальности-студенты имеют несколько источников информации.»

Образец извлечения

Демо-превью

Современное состояние обучения языку специальности студентов отличается некоторыми особенностями получатели знаний по своей будущей специальности-студенты имеют несколько источников информации. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники