К содержанию
РецензированоRU2019

Электроннқе материалқ активного обучения

Бабаходжаева Л.

Научные статьи · 2019

Аннотация

В этой статье рассказывается о том, как технологии, способствующие обучению, могут использоваться для стимулирования активного обучения. В частности, приводится пример того, как электронные лекции и другие виды электронных материалов использовались во время одного из предметов, преподаваемых в Международном Вестминстерском университете в Ташкенте. Преимущества и недостатки смешанного обучения или обучения с использованием технологий описаны в контексте данного примера.

Доказательный фрагмент

«В этой статье рассказывается о том, как технологии, способствующие обучению, могут использоваться для стимулирования активного обучения.»

Образец извлечения

Демо-превью

В этой статье рассказывается о том, как технологии, способствующие обучению, могут использоваться для стимулирования активного обучения. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники