К содержанию
РецензированоRU2020

ОЛИЙ ТАЪЛИМ ТРАНСФОРМАЦИЯСИНИ ТАДҚИҚ ЭТИШНИНГ АЙРИМ НАЗАРИЙ МУАММОЛАРИ

А.А.Эгамбердиев

Научные статьи · 2020

Аннотация

Мақолада Ўзбекистонда олий таълим трансформациясининг фалсафий муаммолари ҳақида фикр юритилган. Олий таълим тизимининг ижтимоий тараққиётдаги ўрни, бу борада ўзбекистонлик ва хорижлик олимлар томонидан олиб борилган изланишлар таҳлил қилинади. Таълим парадигмасининг мураккаб қирралари – таълимдаги ислоҳотлар, таълимнинг функциялари, ҳозирги кундаги неолиберализм ва олий таълимни монетизация қилиш оқибатлари хусусида сўз юритилиб, Ўзбекистондаги олий таълим трансформациясининг асосий йўналишлари ҳақида хулосалар берилган.

Доказательный фрагмент

«Мақолада Ўзбекистонда олий таълим трансформациясининг фалсафий муаммолари ҳақида фикр юритилган.»

Образец извлечения

Демо-превью

Мақолада Ўзбекистонда олий таълим трансформациясининг фалсафий муаммолари ҳақида фикр юритилган. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники