К содержанию
РецензированоRU2025

ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ МОДУЛЯ "МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ" НА НАПРАВЛЕНИИ НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Муаттар Касимова (Магистрант направления «Теория и методы начального образования» Ташкентского Международного университета Кимё»)

Евразийский журнал академических исследований · 214-220 · 2025

Аннотация

В статье рассматриваются современные методики обучения решению математических задач в начальных классах, разработанные в рамках магистерского исследования в Ташкентском международном университете КИМЁ. Особое внимание уделяется трансформации роли текстовых задач в свете реформы образования Узбекистана, а также практическим аспектам внедрения инновационных подходов в педагогическую практику.

Доказательный фрагмент

«В статье рассматриваются современные методики обучения решению математических задач в начальных классах, разработанные в рамках магистерского исследования в Ташкентском международном университете КИМЁ.»

Образец извлечения

Демо-превью

В статье рассматриваются современные методики обучения решению математических задач в начальных классах, разработанные в рамках магистерского исследования в Ташкентском международном университете КИМЁ. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Математическое образование, Mathematical education, начальная школа, elementary school, текстовые задачи, text tasks, инновационные методики., innovative methods
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники