К содержанию
РецензированоRU2013

Ўзбекистон Республикасида таълим ҳаражатларини режалаштириш

Нурмухмедова Б.И. · Срожиддинова З.Х. · Сугирбаев Б.Б.

Учебная литература · 2013

Аннотация

Хусусан, Ўзбекистон Республикаси таълим тизими ва унинг асосий босқичларига тавсиф берилган; таълим соҳаси ҳаражатларини режалаштиришнинг ўзига хос жиҳатлари молиялаштириш манбалари ва режалаштириш хусусиятларини инобатга олган ҳолда баён этилган; мамлакатда жон бошига молиялаштириш усулини жорий этишда эришилган ютуқларни, бюджет муассасалари ҳаражатлар сметаларини тузиш хусусиятларини, ҳар бир ҳаражат тури бўйича ҳаражатлар сметани тузиш тартибини батафсил тавсифлаш орқали молиялаштириш усуллари кўриб чиқилган.

Доказательный фрагмент

«Хусусан, Ўзбекистон Республикаси таълим тизими ва унинг асосий босқичларига тавсиф берилган; таълим соҳаси ҳаражатларини режалаштиришнинг ўзига хос жиҳатлари молиялаштириш манбалари ва режалаштириш хусусиятларини иноб…»

Образец извлечения

Демо-превью

Хусусан, Ўзбекистон Республикаси таълим тизими ва унинг асосий босқичларига тавсиф берилган; таълим соҳаси ҳаражатларини режалаштиришнинг ўзига хос жиҳатлари молиялаштириш манбалари ва режалаштириш хусусиятларини иноб… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники