Научные статьиM.H.Sayidova, S.U.Pulatova2025
OʻQUVCHILAR TEMPERAMENTIGA MOSLASHTIRILGAN TA’LIM-TARBIYA JARAYONINING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK MEXANIZMLARI
Gulandon Ganiyeva (Andijon davlat pedagogika institutining xotin-qizlar masalalari bo‘yicha rektor maslahatchisi)
Академические исследования в современной науке · 71-74 · 2025
Аннотация
Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim konsepsiyasi zamonaviy pedagogikaning yetakchi tamoyiliga aylangan. Har bir o‘quvchining psixofiziologik, emotsional va shaxsiy xususiyatlarini hisobga olgan holda ta’lim-tarbiya jarayonini tashkil etish nafaqat ta’lim samaradorligini oshiradi, balki o‘quvchining ijtimoiy-psixologik moslashuvchanligi, shaxsiy kamolotini ta’minlashga ham xizmat qiladi. Bu jarayonda temperament alohida o‘rin egallaydi. Chunki temperament shaxsning asosiy biologik jihatlari bo‘lib, o‘quvchining o‘zlashtirish tezligi, psixik reaktivligi, emotsional barqarorligi va ijtimoiy munosabatlariga bevosita ta’sir ko‘rsatadi.
Доказательный фрагмент
«Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim konsepsiyasi zamonaviy pedagogikaning yetakchi tamoyiliga aylangan.»
Образец извлечения
Демо-превьюShaxsga yo‘naltirilgan ta’lim konsepsiyasi zamonaviy pedagogikaning yetakchi tamoyiliga aylangan. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
- Цитирований
- 0
- Тип
- Журнал
- Страна
- Узбекистан
- Ключевые слова
- quvchining, lim, emotsional, shaxsiy, temperament
Смежные источники
Общество и инновацииKhosiyat MAMATKULOVA2024
Научные статьиI.B.Yangiboyev, E.X.Berdanov +22025
Академические исследования в современной наукеKhudaiberdiyeva Arafat Israilovna, Ph.D Professor hudayberdiyevaarofat@gmail.com +12026