К содержанию
РецензированоUZ2025

BOSHLANG‘ICH SINFLARDA DARSDAN TASHQARI FAOLIYATDA MANTIQIY MASALALARDAN FOYDALANISHNING SAMARADORLIGI

ZULFIZAR UMAROVA

Журнал академических исследований нового Узбекистана · 91-92 · 2025

Аннотация

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining mantiqiy fikrlash qobiliyatini shakllantirishda darsdan tashqari faoliyat imkoniyatlaridan samarali foydalanish masalalari yoritilgan. Mantiqiy masalalar o‘quvchilarda tanqidiy fikrlash, xulosa chiqarish, muammoni tahlil qilish kabi ko‘nikmalarni shakllantiradi. Darsdan tashqari faoliyat esa o‘quv dasturidagi mavzularni mustahkamlash, qiziqishni oshirish va chuqurlashtirishga xizmat qiladi. Maqolada mantiqiy masalalarni darsdan tashqari mashg‘ulotlarga integratsiya qilish yo‘llari, pedagogik yondashuvlar va amaliy tavsiyalar bayon etiladi. Tadqiqot natijalari ushbu yo‘nalishdagi ishlarning samaradorligini oshirishga xizmat qiladi.

Доказательный фрагмент

«Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining mantiqiy fikrlash qobiliyatini shakllantirishda darsdan tashqari faoliyat imkoniyatlaridan samarali foydalanish masala…»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining mantiqiy fikrlash qobiliyatini shakllantirishda darsdan tashqari faoliyat imkoniyatlaridan samarali foydalanish masala… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
darsdan faoliyat, xizmat qiladi, mantiqiy, maqolada, fikrlash, qilish
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники