TA’LIMDA TEXNOLOGIYA FANI VA UNING VAZIFALARI

Аннотация

эта статья предназначена для учителей технологий и использования технологий, методов исследований, интеграции, интеграции, интеграции и выпуска технологий, охватываются такие вопросы выпускной, как квалификационные работы и методологические требования для педагогической практики. Ключевые слова: технологии, образование, образование, методы образования, методы исследования, задачи исследований, методы исследования, рабочее образование, этика, творчество, разработка. TECHNOLOGY AND ITS FUNCTIONS IN EDUCATION Muhiddinova Gavharshodbegim Tursunkhoja daughter 298 Synapses: Insights Across the Disciplines SYNAPSES: Insights Across the Disciplines ISSN: 3060-4737 Volume 2, Issue 6 IF(Impact Factor) 10.92 / 2024 Faculty of Natural and Exact Sciences of the Termez State Pedagogical Institute The 2nd year student of the technological education Annotation: This article is designed for teachers of technology and the use of technology, research methods, integration, integration, integration, and graduation of technology, graduation Issues such as qualification work and methodological requirements for pedagogical practice are covered. Keywords: technology, education, educational, educational methods, research methods, research tasks, research methods, work education, ethics, creativity, development. Texnologiya faninig maqsadi talabalarni umumiy o‘rta ta’lim maktablarining “Texnologiya” fanini Davlat ta’lim standarti (DTS) asosida tashkil etish va o‘qitish, pedagogika, psixologiya va maxsus fanlardan olgan bilimlarini mujassamlashtirgan holda ta’lim-tarbiya jarayonini tashkil qilish va amalga oshirish yo‘llarini bo‘lajak texnologiya ta’lim o’qituvchilarini metodikaga oid bilim, ko‘nikma va malakalar bilan qurollantirishdan iborat. Texnologiya ta’limi fanida talabalar o‘qitish printsiplari va mazmuni, shakl va metodlari, texnologik ta’limi yo‘nalishi bo‘yicha dasturlar mazmuni, texnologiya ta’limi darslari va darsdan tashqari ishlarda o‘quvchilarning fikrlash qobiliyatlarini o‘stirish, o‘quv va metodik adabiyotlarni o‘rganish hamda tahlil qilish, darslarni rejalashtirish, me’yoriy hujjatlarni yuritish, texnologiya ta’limi o‘quv xonalarining jihozlanishi, pedagogik amaliyotning maqsadi, vazifalari va mazmuni, kurs ishlarini bajarish, o‘quv- moddiy texnik baza tahlili, respublika ta’lim markazi, tashxis markazi faoliyati bilan tanishadilar. Texnologiya ta’limi metodikasi faninig vazifalari quyidagilar: -pedagogik-psixologik bilimlarni o‘quvchilarda umummehnat va umumkasbiy ko‘nikma va malakalarni shakllantirish jarayonida tadbiq etish; - talabalarni umumiy o‘rta ta’lim maktablarida texnologiya ta’limi fanining maqsad va vazifalari, o‘quv rejasida tutgan o‘rni bilan tanishtirish; - pedagogik-psixologik bilimlar, bevosita tanlangan sohalarga va yangi pedagogik, axborot texnologiyalari asosida metodik muammolarni hal etish; - texnologiya ta’limini o‘qitishni tashkil etish hamda uni amalga oshirish metodikasini o‘rgatish; - texnologiya ta’limida qo‘llaniladigan didaktik tamoyillar, texnologiya ta’limida o‘qitish metodlari va shakllarini o‘rgatish; 299 Synapses: Insights Across the Disciplines SYNAPSES: Insights Across the Disciplines ISSN: 3060-4737 Volume 2, Issue 6 IF(Impact Factor) 10.92 / 2024 -texnologiya ta’limi darslarini tashkil qilishni, rejalashtiruvchi hujjatlarni ishlab chiqishni va tahlil qilishni o‘rgatishdan iborat. Zamonaviy ta’lim tizimida texnologiya, ya’ni mehnat ta’limi fani muhim o‘rin tutadi. Bu fan o‘quvchilarga mehnat qilish malakalarini singdirish, turli kasblar haqida tasavvur berish, amaliy ko‘nikmalarni shakllantirish orqali ularni hayotga va kasbga tayyorlashda asosiy vosita hisoblanadi. Texnologiya fani orqali o‘quvchilar mehnat qilish madaniyati, ijtimoiy mas’uliyat va halollik kabi fazilatlarni o‘zlashtiradilar. Texnologiya fanining afzalliklari shundaki, u: bolalarning qiziqishini oshiradi va ularni faol bo‘lishga undaydi; kelajak kasb tanlashda yo‘nalish beradi; mehnatsevarlik va vatanparvarlik ruhini mustahkamlaydi; amaliy ishlar orqali bilimni mustahkamlaydi; ijodiy fikrlash va qo‘l mehnatiga hurmatni shakllantiradi. Shuningdek, qizlar va o‘g‘il bolalar uchun alohida dasturlar asosida olib boriladigan texnologiya darslari ularning biologik, psixologik xususiyatlariga mos ravishda ularni hayotga tayyorlaydi. Texnologiya (mehnat ta’limi) fani o‘quvchilarning aqliy va jismoniy rivojlanishida, ularni amaliy hayotga tayyorlashda, kasb tanlashda yo‘naltirishda beqiyos ahamiyatga ega. Bu fan orqali tarbiyalangan mehnatsevar, bilimli va mas’uliyatli yoshlar kelajakda Vatan taraqqiyotiga xizmat qiladigan yetuk mutaxassislar bo‘lib yetishadilar. Shu bilan birga, texnologiya (mehnat ta’limi) fanini samarali o‘qitish uchun dars jarayonlarini zamonaviy yondashuv asosida tashkil etish muhimdir. Avvalo, darslar nazariya va amaliyotni uyg‘unlashtirgan holda olib borilishi lozim. Har bir mavzu o‘quvchilarga tushunarli, hayotiy misollar bilan boyitilgan, qiziqarli shaklda o‘tishi kerak. Amaliy mashg‘ulotlarda