К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоEN2025

TA'LIM JARAYONIDA MAKTAB O'QUVCHILARINING FIKRLASH FAOLLIGINI OSHIRISH METODIKASI

Shahnoza To’liboyeva (Ajiniyoz nomidagi Nukus Davlat Pedagogika Instituti Pedagogika yo'nalishi 1-kurs magistranti)

Бюллетень студентов нового Узбекистана · 40-42 · 2025

Аннотация

Ushbu maqolada maktab o'quvchilarining fikrlash faolligini oshirish metodikalari, mustaqil fikrlash, ijodiy fikrlash, tanqidiy fikrlashni rivojlantiruvchi usullar haqida so'z boradi. Kollaborativ o'qitish, muammoli vazifalar, savol-javoblar, muhokamalar, ijodiy faoliyat, loyiha asosida ishlashning o'quvchilar fikrlash faolligini oshirishdagi o'rni yoritib beriladi. Maktab o'quvchilarining fikrlash jarayoni haqidagi olimlarning fikrlari,

Доказательный фрагмент

«Ushbu maqolada maktab o'quvchilarining fikrlash faolligini oshirish metodikalari, mustaqil fikrlash, ijodiy fikrlash, tanqidiy fikrlashni rivojlantiruvchi usullar haqida so'z boradi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu maqolada maktab o'quvchilarining fikrlash faolligini oshirish metodikalari, mustaqil fikrlash, ijodiy fikrlash, tanqidiy fikrlashni rivojlantiruvchi usullar haqida so'z boradi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Mustaqil fikrlash, Ijodiy fikrlash, Tanqidiy fikrlash, Interfaol usullar, Kollaborativ o'qitish, Muammoli vazifalar
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники