К содержанию
РецензированоUZ2025

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA BOLALARNI TASVIRIY FAOLIYATGA O‘RGATISH ORQALI IJODKORLIK TUYG‘ULARINI RIVOJLANTIRISH

Nozimaxon Qodirova (Farg‘ona davlat universiteti talabasi)

Бюллетень студентов нового Узбекистана · 52-54 · 2025

Аннотация

Maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarni tasviriy faoliyat orqali ijodkorlik tuyg‘ularini rivojlantirishning ahamiyati muhokama qilinadi. Tasviriy san’atning bolalar rivojiga ta’siri, ular orqali estetik his-tuyg‘ularni shakllantirish va tasavvurlarni kengaytirish masalalari yoritiladi. Shuningdek, ijodiy faoliyatning bolalar psixologiyasiga ta’siri va ularning shaxsiy rivojlanishidagi o‘rni ko‘rsatiladi.

Доказательный фрагмент

«Maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarni tasviriy faoliyat orqali ijodkorlik tuyg‘ularini rivojlantirishning ahamiyati muhokama qilinadi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarni tasviriy faoliyat orqali ijodkorlik tuyg‘ularini rivojlantirishning ahamiyati muhokama qilinadi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
tasviriy faoliyat, san’at, estetika, kompozitsiya, visual tafakkur, ko‘mikma, diqqat.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники