American Journal Of Social Sciences And Humanity ResearchBakirova Umida Bakhtiyor Kizi2021
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ
М.М. Миракбаров (Студент факультета педиатрии и народной медицины Ташкентского педиатрического медицинского института Кафедра Социальных наук, педагогики и психологии Ташкентского педиатрического медицинского института) · Ш.С. Шойимова (Научный руководитель – доктор психологических наук (DSc) проф.)
Бюллетень студентов нового Узбекистана · 5-8 · 2025
Аннотация
В настоящее время широко используется определение термина «выгорание», данное К.Маслач и С.Джексоном, как психического состояния, характеризующегося чрезмерным физическим, эмоциональным и интеллектуальным напряжением и истощением, проявляющееся у социальных работников. К.Маслач разработал трехкомпонентную модель «эмоционального выгорания» – истощение, деперсонализация и редукция личных достижений.
Доказательный фрагмент
«В настоящее время широко используется определение термина «выгорание», данное К.Маслач и С.Джексоном, как психического состояния, характеризующегося чрезмерным физическим, эмоциональным и интеллектуальным напряжени…»
Образец извлечения
Демо-превьюВ настоящее время широко используется определение термина «выгорание», данное К.Маслач и С.Джексоном, как психического состояния, характеризующегося чрезмерным физическим, эмоциональным и интеллектуальным напряжени… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
- Цитирований
- 0
- Тип
- Журнал
- Страна
- Узбекистан
- Ключевые слова
- Целью данного исследования является эмпирическое изучение уровня эмоционального выгорания у студентов медицинских вузов.
Смежные источники
The American Journal of Social Science and Education InnovationsScientific Project For Humanities Students, Rakhimov Adham Barat Oglu +12021
The American Journal of Social Science and Education InnovationsPragmatic Aspect, + Yugay Nadejda Yurevna +12021
The American Journal of Social Science and Education Innovations+ Shokhrukhbek Farkhadovich Allanazarov, Jour nal Website:2021