К содержанию
РецензированоUZ2025

O‘QUVCHILARDA KIMYOVIY TUSHUNCHALARNI SHAKLLANTIRISHNING SAMARALI USULLARI

O‘QUVCHILARDA KIMYOVIY TUSHUNCHALARNI (www.in-academy.uz) · SHAKLLANTIRISHNING SAMARALI USULLARI (www.in-academy.uz) · Sultanova Shohsanam (www.in-academy.uz)

Центральноазиатский журнал академических исследований · 3 · 2025

Аннотация

Mazkur maqolada o‘quvchilarda kimyoviy tushunchalarni shakllantirishning samarali usullari yoritilgan. Kimyo fanida tushunchalarni aniq, izchil va amaliy asosda shakllantirish o‘quvchilarning ilmiy tafakkurini rivojlantirish va fanlarga qiziqishini oshirishda muhim o‘rin tutadi. Maqolada laboratoriya tajribalari, vizual modellar, interfaol metodlar, hayotiy misollar va zamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalanishning nazariy va amaliy asoslari tahlil qilinadi. Shuningdek, o‘qituvchining roli va metodik yondashuvlari ham batafsil ochib berilgan.

Доказательный фрагмент

«Mazkur maqolada o‘quvchilarda kimyoviy tushunchalarni shakllantirishning samarali usullari yoritilgan.»

Образец извлечения

Демо-превью

Mazkur maqolada o‘quvchilarda kimyoviy tushunchalarni shakllantirishning samarali usullari yoritilgan. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
amaliy asosda shakllantirish o‘quvchilarning ilmiy, kimyoviy tushuncha, interfaol metod, metodik yondashuv., differensial yondashuv, Kimyo o‘qitish metodikasi, laboratoriya tajribasi, vizual model, o‘quv motivatsiyasi, axborot texnologiyasi
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники