Методика преодавания истории средних веков по опыту Московского университета

Аннотация

ХХУІ съезд КПСС поставил перед высшей школой нашей страны важную и ответственную задачу всемерно улучшать обучение и воспитание молодых специалистов высокой квалификации, обладаю- щих на основе марксистко-ленинского мировоззрения глубокими профессиональными познаниями в своей специальности, а также навыками современного научного исследования. Одним из важных условий успешного разрешения этой задачи является постоянное совершенствование научной и педагогической квалификации препода вателей высшей школы. Данный сборник статей посвящен формам и методам учебной работы со студентами, проводимой кафедрой истории средних веков исторического факультета МГУ: чтению общего курса истории средних веков на истфаке и других гумани- тарных факультетах, семинарским занятиям со студентами, чтению курса историографии и специальных курсов для студентов, специа- лизирующихся на кафедре; занятиям с ними по источниковедению, научному руководству ими при подготовке дипломных работ и защите этих работ на кафедре. Все авторы статей сборника - преподаватели этой кафедры. За многие годы ее работы накоплен большой опыт обучения студентов-историков, а также их специали- зации как медиевистов. Начало этому опыту было положено в 30-40-х гг., когда на кафедре преподавали такие крупные совет ские медиевисты и педагоги как академики Е.А. Косминский и С.Д. Сказкин, профессоры В.В. Стоклицкая-Терешкович, А.И. Неусы- хин, Н.П. Грацианский, М.М. Смирин. Статьи Е.А. Косминского и С.Д. Сказкина Методике проведения семинарских занятий со студентами 2 курса по истории средних веков до сих пор сохра- няют свое педагогическое значение и мы, открывая ими сборник, исходили не только из мемориальных соображений.