К содержанию
РецензированоRU2022

ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ В ШКОЛЕ

Н.Ш. Буранова

Научные статьи · 2022

Аннотация

В статье рассматриваются и анализируются игровые технологии как фактор становления читательской компетентности школьников среднего звена. Формирование читательской компетенции учащихся проходит на уроках литературного чтения, на внеклассных занятиях.

Доказательный фрагмент

«В статье рассматриваются и анализируются игровые технологии как фактор становления читательской компетентности школьников среднего звена.»

Образец извлечения

Демо-превью

В статье рассматриваются и анализируются игровые технологии как фактор становления читательской компетентности школьников среднего звена. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники