[1]ПедагогикаUZРецензированоОткрытый доступ
MAXSUS KIYIM MATERIALLARINING TERMO-FIZIK PARAMETRLARINI ANIQLOVCHI OMILLAR
Научные статьиM.H.Sayidova, S.U.Pulatova2025
14
РецензированоRU2022
ЖАМИЯТ БАРҚАРОРЛИГИНИ ТАЪМИНЛАШНИНГ ОБЪЕКТИВ ВА СУБЪЕКТИВ ОМИЛЛАРИ
Аббосова ФарДУ ўқитувчиси
Научные статьи · 2022
Аннотация
Жамият барқарорлигининг объектив ва субъектив омили сифатида ижтимоий тараққиётда давлатнинг ислоцотшилик ролининг асослаш илмий аҳамияти ошиб берилган. Ўзбекистон тараққиётининг янгича босқичида шахс тафаккурининг ўзгариши билан янгича ҳаёт учун зарур бўлган кўникмалар эканлиги ўрганилган.
Доказательный фрагмент
«Жамият барқарорлигининг объектив ва субъектив омили сифатида ижтимоий тараққиётда давлатнинг ислоцотшилик ролининг асослаш илмий аҳамияти ошиб берилган.»
Образец извлечения
Демо-превьюЖамият барқарорлигининг объектив ва субъектив омили сифатида ижтимоий тараққиётда давлатнинг ислоцотшилик ролининг асослаш илмий аҳамияти ошиб берилган. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
Смежные источники
[2]ПедагогикаRUРецензированоОткрытый доступ
Допустимость доказательств в уголовном процессе: анализ зарубежного опыта
Общество и инновацииKhosiyat MAMATKULOVA2024
[3]ПедагогикаENРецензированоОткрытый доступ
IMPROVING THE METHODOLOGY OF TEACHING NATURAL SCIENCES BASED ON INTERACTIVE TECHNOLOGIES (WITH FOCUS ON 7TH GRADE PHYSICS IN UZBEKISTAN)
Академические исследования в современной наукеKhudaiberdiyeva Arafat Israilovna, Ph.D Professor hudayberdiyevaarofat@gmail.com +12026
[4]ПедагогикаRUРецензированоОткрытый доступ
MAYDA IFLOSLIKLARDAN TOZALASH JARAYONIDA KOLOSNIKLI PANJARADA РАХТА BOʻLAKCHALARINING HARAKATINI TAHLILI
Научные статьиI.B.Yangiboyev, E.X.Berdanov +22025
7