К содержанию
РецензированоRU2025

BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARINI YULDUZLAR VA SAYYORALAR BILAN TANISHTIRISH METODOLOGIYASI

Ilmiy rahbari: Murtazayev Zohid · talabasi Zaripova Manzura Pardatursun qizi

Образование наука и инновационные идеи в мире · 2025

Аннотация

В статье рассматриваются эффективные методические подходы к ознакомлению учеников начальных классов с такими астрономическими понятиями, как звёзды и планеты. Особое внимание уделено использованию наглядных и интерактивных средств, игровых методов и наблюдений для формирования научного мировоззрения, интереса и самостоятельного мышления у учащихся. https://scientific-jl.org/obr 3 Выпуск журнала №-69 Часть–1_ Мая –2025 ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ 2181-3187 Ключевые слова: Начальное образование, астрономия, звёзды, планеты, методика, наглядные пособия, интерес учащихся Annotation: This article explores effective methodological approaches to introducing elementary school students to stars and planets. It emphasizes the use of simplified explanations, visual and interactive tools, games, and observation techniques to foster scientific thinking, curiosity, and independent reasoning among young learners. Keywords: Elementary education, astronomy, stars, planets, methodology, visual aids, student engagement

Доказательный фрагмент

«В статье рассматриваются эффективные методические подходы к ознакомлению учеников начальных классов с такими астрономическими понятиями, как звёзды и планеты.»

Образец извлечения

Демо-превью

В статье рассматриваются эффективные методические подходы к ознакомлению учеников начальных классов с такими астрономическими понятиями, как звёзды и планеты. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Elementary education, astronomy, stars, planets, methodology, visual aids, sayyoralar, metodika, Boshlang‘ich ta’lim, yulduzlar, ko‘rgazmali vositalar, astronomiya, o‘quvchilar qiziqishi
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники