К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2025

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РОЛЕВЫХ ИГР В ОБУЧЕНИИ ЯЗЫКУ

Холбоева Гулсевар · Мавлянова Тамилла Бахриллоевна

Образование наука и инновационные идеи в мире · 66-71 · 2025

Аннотация

В данной статье рассматриваются теоретические основы использования ролевых игр в процессе обучения иностранным языкам. Ролевые игры являются одной из эффективных методик коммуникативного подхода, позволяя обучающимся погружаться в реальные или воображаемые ситуации, моделируя различные социальные и профессиональные роли. В аннотации раскрываются основные принципы и функции ролевых игр, их классификация, а также психолого-педагогические предпосылки применения данного метода в образовательной практике.

Доказательный фрагмент

«В данной статье рассматриваются теоретические основы использования ролевых игр в процессе обучения иностранным языкам.»

Образец извлечения

Демо-превью

В данной статье рассматриваются теоретические основы использования ролевых игр в процессе обучения иностранным языкам. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Ushbu maqolada chet tillarni o‘qitish jarayonida rolli o‘yinlardan foydalanishning nazariy asoslari ko‘rib chiqiladi. Rolli o‘yinlar kommunikativ yondashuvning samarali usullaridan biri bo‘lib, o‘quvchilarga haqiqiy yoki xayoliy vaziyatlarga sho‘ng‘ish, turli ijtimoiy va kasbiy rollarni modellashtirish imkonini beradi. Annotatsiyada rolli o‘yinlarning asosiy tamoyillari va funksiyalari, ularning klassifikatsiyasi, shuningdek, ushbu metoddan ta’lim amaliyotida foydalanishning psixologik va pedagogik asoslari ochib beriladi.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники