РецензированоRU2022

Қишлоқ хўжалигида расмий ва норасмий институтларнинг моҳияти

Реймбаева З.

Научные статьи · 2022

Аннотация

Расмий ва норасмий қоидалар ўртасидаги асосий фарқлар қоидаларни ким белгилашига ва уларнинг бажарилишини назорат қилишига асосланади.

Доказательный фрагмент

«Расмий ва норасмий қоидалар ўртасидаги асосий фарқлар қоидаларни ким белгилашига ва уларнинг бажарилишини назорат қилишига асосланади.»

Образец извлечения

Демо-превью

Расмий ва норасмий қоидалар ўртасидаги асосий фарқлар қоидаларни ким белгилашига ва уларнинг бажарилишини назорат қилишига асосланади. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан

Цитирований: 0
Тип: Журнал
Страна: Узбекистан

Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники

[1]ПедагогикаUZРецензированоОткрытый доступ

MAXSUS KIYIM MATERIALLARINING TERMO-FIZIK PARAMETRLARINI ANIQLOVCHI OMILLAR

Научные статьиM.H.Sayidova, S.U.Pulatova2025

[2]ПедагогикаRUРецензированоОткрытый доступ

Допустимость доказательств в уголовном процессе: анализ зарубежного опыта

Общество и инновацииKhosiyat MAMATKULOVA2024

doi.org/10.47689/2181-1415-vol5-iss7/S-pp220-228

[3]ПедагогикаENРецензированоОткрытый доступ

IMPROVING THE METHODOLOGY OF TEACHING NATURAL SCIENCES BASED ON INTERACTIVE TECHNOLOGIES (WITH FOCUS ON 7TH GRADE PHYSICS IN UZBEKISTAN)

Академические исследования в современной наукеKhudaiberdiyeva Arafat Israilovna, Ph.D Professor hudayberdiyevaarofat@gmail.com +12026

doi.org/10.5281/zenodo.15704717

[4]ПедагогикаRUРецензированоОткрытый доступ

MAYDA IFLOSLIKLARDAN TOZALASH JARAYONIDA KOLOSNIKLI PANJARADA РАХТА BOʻLAKCHALARINING HARAKATINI TAHLILI

Научные статьиI.B.Yangiboyev, E.X.Berdanov +22025