К содержанию
РецензированоUZ2025

FLORA VA FAUNA MAVZUSIDA O‘RTA BOSQICH O‘QUVCHILARGA INGLIZ TILI GRAMMATIKASINI O‘RGATISH.

Maxmarahimova Shahnoza Rustamjon qizi · Mengturayeva Shohista To’lqin qizi · Karimjonova Xadicha Abdulatip qizi

Образование наука и инновационные идеи в мире · 135-139 · 2025

Аннотация

Mazkur maqolada “Flora va Fauna” mavzusi asosida ingliz tili grammatikasini o‘rta bosqichdagi o‘quvchilarga samarali o‘rgatish masalasi yoritiladi. Unda mavzuga mos grammatik birliklar tanlovi, kontekst asosida o‘rgatish, o‘yinli va kommunikativ yondashuvlar, leksik-grammatik bog‘liqlikni shakllantirish metodlari tahlil qilinadi. Shuningdek, interaktiv va vizual vositalar orqali grammatikani mazmunli o‘zlashtirishning afzalliklari ko‘rsatib beriladi. Maqola maktab bosqichida dars berayotgan ingliz tili o‘qituvchilari uchun nazariy va amaliy tavsiyalarni o‘z ichiga oladi.

Доказательный фрагмент

«Mazkur maqolada “Flora va Fauna” mavzusi asosida ingliz tili grammatikasini o‘rta bosqichdagi o‘quvchilarga samarali o‘rgatish masalasi yoritiladi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Mazkur maqolada “Flora va Fauna” mavzusi asosida ingliz tili grammatikasini o‘rta bosqichdagi o‘quvchilarga samarali o‘rgatish masalasi yoritiladi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
grammatika, flora, fauna, mavzuga asoslangan ta’lim, kontekstual yondashuv, o‘yinli metod, o‘rta bosqich, interaktiv dars, ingliz tili
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники